A cidade do Rio de Janeiro recebeu
cerca de 500 gestores, educadores e trabalhadores ligados à educação para
discutir como as escolas e cidades podem se tornar mais inclusivas, com novas
práticas pedagógicas, respondendo aos desafios contemporâneos de forma coletiva
e participativa. O Seminário Internacional de Educação Integral: Práticas para
uma Cidade Educadora, ocorrido nos dias 10 e 11 de junho, organizado
pelo Movimento de Ação e Inovação Social (MAIS) e o Centro de Referências em
Educação Integral.
Entre as atividades, o evento
teve painéis e conferências de discussão e atividades práticas, coordenados por
educadores e gestores brasileiros que têm buscado novas formas para articular
escolas e comunidades.
Suas apresentações estão disponíveis para download.
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